Учебный процесс очень увлекательный и разнообразный. Но, к сожалению, не все ребята могут включаться в него по общеустановленным правилам и понятиям, в школах есть учащиеся с ограниченными возможностями здоровья. Есть они и в Дубровской №2 средней общеобразовательной школе. 24 ученика, которые так же, как и обычные школьники, тянутся к знаниям, хотят открывать для себя что-то новое. На помощь им приходит молодой специалист, педагог–дефектолог Анастасия Андреевна АНОСОВА.
Она выпускница Дубровской № 2 СОШ 2010 года. Окончила Смоленский государственный университет по двум специальностям: олигофренопедагогика и логопедия. С такими «особенными» учениками работает четыре года. Причем также проводит занятия и для детей детсадовского возраста.
— В профессию педагога меня привела любовь к детям, а также пример мамы, Елены Викторовны Аносовой, учителя истории и обществознания Дубровской школы №2, — говорит А.А. Аносова. — А выбор именно этой направленности определен желанием помочь ребятам с ограниченными возможностями правильно понять и принять окружающий их мир. С тем, чтобы и он их принял.
Бесспорно, труд учителя нелегкий. А труд педагога-дефектолога тем более, поскольку на сегодняшний день нет учебных пособий, в которых были бы отражены и учтены все особенности детей с ограниченными возможностями здоровья. Анастасии Андреевне приходилось неоднократно сталкиваться с трудностями в процессе обучения таких ребят. Но она никогда не отчаивается. К каждому ученику находит индивидуальный подход, вместе с детьми преодолевая возникающие барьеры к получению знаний, достигает желаемых результатов. Уроки для ребят проводит по расписанию. Для некоторых — на дому. Каждый раз педагог идет к ученикам с улыбкой, хорошим настроением и желанием открыть для них еще одну, ранее неизвестную, частичку окружающего мира. Процесс обучения проходит в игровой форме. А поскольку все дети без исключения любят играть, Анастасию Андреевну всегда ждут с радостью и нетерпением, поскольку на занятия она приносит яркие игрушки. По ее признанию, сама душой прикипает к своим ученикам. С любовью и терпением ведет их по миру знаний, учитывая особенность и индивидуальность каждого ребенка.
На традиционный вопрос, любите ли Вы свою профессию, моя собеседница, не задумываясь, ответила:
— Люблю, конечно. Ведь без желания, старания и любви к своей работе, к ученикам просто не может быть учителя. В душу каждого ученика вложена частичка нашего неравнодушного учительского сердца.
Надежда СОКОЛОВА.
На снимке: А.А. АНОСОВА.
Фото автора.
В ходе реализации регионального проекта «Старшее поколение» и программы «Социальный туризм» ...
13 ноября отмечается Всемирный день доброты – международный праздник, учрежденный в 1998 году ...
13 ноября в познавательной программе «Без вредных привычек» и решили поговорить работники ...
День Доброты отмечают во многих странах мира. Символом этого дня стало открытое сердце, ...
Это день встречи зимующих птиц, время, когда люди готовятся помочь пернатым друзьям пережить ...
Для формирования навыков безопасного поведения среди воспитанников отделения помощи семье, ...
