Как сообщает «БрянскToday», интереснейшей теме в свете стремительной цифровизации в последние годы посвящен очередной «труд» социологического агентства Вебер.
На этот раз детальному анализу подверглись взгляды наших сограждан относительно применения в школах «цифровых двойников» учителей или, другими словами, Искусственного Интеллекта. Так, большинство или 64% опрошенных уверены в невозможности обучения детей в школах с помощью ИИ. 44% категорически против участия ИИ в процессе обучения, потому как школа – «это не только про знания, но и про воспитание». Половина респондентов считают, что из-за цифровых помощников дети и вовсе могут перестать использовать свои способности.
Фото: «БрянскToday»
Участие в открытии принимал губернатор Брянской области Александр Богомаз. Брянщина всегда была ...
Он ответил на вопросы ребят и посмотрел выступления лицеистов, сообщает РИА Стрела. Учащиеся ...
Образовательные учреждения Стародуба включились в программу инициативного бюджетирования. ...
В поселке Большое Полпино Володарского района Брянска продолжается капремонт дороги на улице ...
В рамках научно-практической конференции «Геноцид советского народа. План рейха. Жестокие уроки ...
Партию удостоверений, подтверждающих это звание, Брянская областная станция переливания крови ...
