В Дубровском детском саду №4 с воспитанниками старшей – подготовительной к школе группы было принято решение вырастить на подоконнике лук, петрушку, укроп

---

В ходе беседы о сохранении здоровья зимой в МБДОУ Дубровском детском саду №4 «Золотой ключик» с воспитанниками старшей – подготовительной к школе группы было принято решение: для поддержания здоровья вырастить на подоконнике лук, петрушку, ...

В ходе беседы о сохранении здоровья зимой в МБДОУ Дубровском детском саду №4 «Золотой ключик» с воспитанниками старшей – подготовительной к школе группы было принято решение: для поддержания здоровья вырастить на подоконнике лук, петрушку, укроп. В этом учебном году на занятиях по социально – коммуникативному развитию дети познакомились с компасом. Научились с помощью компаса определять в группе стороны света: север, юг, восток, запад. Оказалось, что подоконник для посадок находится на северной стороне здания.

Было решено провести эксперимент: сформировать четыре одинаковых контейнера с посадочными материалами и разместить их на разных подоконниках здания детского сада: северном, южном, восточном, западном. И понаблюдать, одинаково ли будут расти семена?

В ходе проекта дети познакомились с особенностями природы севера, юга, востока и запада. Учились ухаживать за растениями в огородике. Вели наблюдения, измеряли высоту зелени и результаты вносили в Дневник наблюдений. Первым урожаем стали зелёные перья лука. Воспитанники аккуратно срезали его, разложили отдельно лук, выросший на северной стороне, южной, восточной и западной.

Вывод: на северной стороне – перья тонкие и средней длины; на южной стороне – перья средней длины и сочные объёмные; на востоке и на западе – одинаковые: средней толщины, но самые длинные. Лук можно выращивать на подоконнике с любой стороны света. Но лучше – на подоконнике с южной стороны.

Эксперимент продолжается – дети наблюдают, как растут петрушка и укроп.